Mình nghĩ phần khai cuộc cũng giống như phần chiêu thức võ công, dụng cụ tấn công. Còn trung tàn cuộc là phần nội lực bên trong. Học khai cuộc có một ưu điểm là nếu hôm nay đánh thua một người vì một khai cuộc nào đó, có thể lập tức tối đó về học ngay thuộc lòng các biến thông dụng khai cuộc đó và hôm sau có thể thắng ngay người kia. Nhưng gặp một đối thủ khác nữa lại không thể dùng được. Khai cuộc rất sâu rộng, học hết phải mất rất nhiều thời gian. Việc học thuộc lòng khai cuộc dựa vào phần mềm ngược lại còn là một con dao hai lưỡi. Những người có nội lực thâm hậu thì học khai cuộc từ SW sẽ làm tăng kỳ lực. CÒn những người mới tập chơi cờ, trẻ thơ, người có ít kinh nghiệm chiến trận hoặc nội lực yếu thì việc học thuộc lòng khai cuộc không đem lại hiệu quả mà ngược lại còn làm giảm đi sự tư duy ván cờ. Người muốn học nhanh, học hết khai cuộc đa phần là những người muốn nhanh chóng nâng cao kỳ lực mà lại tốn ít thời gian. Điều này cực kỳ nguy hiểm. Mình thấy các bạn thiếu nhi hay thiếu niên vẫn học cờ theo cách này. Gắn liền với việc học cờ tướng tức là học khai cuộc. Cứ mở hết mấy sách hoặc bật SW xem nó đi khai cuộc thế nào rồi đi y hệt như vậy. Kết quả ( hay hậu quả? ) là vào ván cờ nếu hai em nhỏ cùng học khai cuộc SW đánh với nhau thì có thể sẽ đi khai cuộc y hệt một đặc cấp đại sư thực thụ, có thể kéo dài cho tới lúc hòa ván cờ luôn. Nhưng nếu em nhỏ đó đánh với một người dày dặn kinh nghiệm giang hồ, đi khai cuộc không theo sách vở hoặc các biến mà các chuyên gia cho là yếu, các em sẽ thua rất nhanh. Vì sao người có kinh nghiệm giang hồ đi biến yếu mà lại thắng nhanh? Đó chính là tư duy trung cuộc, học khai cuộc nếu lý giải được thứ tự các nước đi, các biến thì sức cờ tăng lên là tất nhiên. Nhưng nếu thuộc lòng một cách máy móc thì sẽ làm tư duy bị hạn hẹp, dẫn đến việc khó thăng tiến cờ sau này.

Mình cũng có dạy cờ cho mấy em nhỏ ở quê nhà, mình cũng không cho nó học khai cuộc trước. Mà mình dạy nó cách đi cờ, luật cờ, cách đọc biên bản. Sau đó cho chúng đấu với nhau một thời gian. Tiếp theo sẽ dạy những thế cờ tàn tất thắng, tàn tất hòa. Đó sẽ là kiến thức nền tản để hướng ván cờ đi đến hình cờ thắng nếu đang ưu hoặc hình cờ hòa nếu đang yếu thế.Phần tiếp là dạy sát pháp. Học sát pháp cực kỳ có lợi cho sức tính trung cuộc, sẽ giúp chúng yêu cờ tướng hơn ( Những ai đã từng dạy cờ hoặc chỉ cờ người khác sẽ thấy được nếu được dạy sát pháp, người học sẽ rất hứng thú hơn là học các phần khác),dây cũng là một bài tập bổ trợ cho bài học trung cuộc. Tiếp theo là dạy trung cuộc: trung cuộc có vô vàn biến hóa không ai tài nào học nổi hết. Mình chỉ dạy những nguyên lý cơ bản của trung cuộc ( ví dụ không tham ăn quân để thất thế, các quân chiếm yếu đạo, nên suy nghĩ tại sao đối phương đi như vậy vì không phải khơi khơi người ta lại đi như vậy đâu hehe, vân vân). Sau đó vẫn chưa cho học khai cuộc. Để xem bọn nhỏ đánh vài chục ván, sau đó sẽ chỉ ( và hỏi) tại sao lại đi những nước như này như kia. Sau đớ mới dạy cho bọn nó học khai cuộc. Thì lúc này cờ sẽ phát triên toàn diện hơn.
Mình đã làm như vậy để dạy cho bọn trẻ ở quê mình đấy. Kết quả rất tốt các bác ạ. Tư duy về cờ rất tốt. Có thể đánh hỗn chiến hoặc những hình cờ trugn tàn sẽ có đánh giá hình cờ tốt.
Một vài trải nghiệm của bản thân, xin chia sẻ góp ý với chủ topic và các kỳ hữu tứ phương.